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¿Por qué hace falta tanta teoría sobre esto? ¿No puedo simplemente ir a plantar árboles y verduras?

Eso es el tercero de cinco Módulos que crean el curriculo de Permacultura Integral

Aunque la permacultura empezó como «Agricultura Permanente», muy pronto vimos que un sistema de comida ecológico
no puede funcionar a largo plazo dentro de una economía explotadora o una sociedad injusta 
– necesitamos diseñar sistemas que lo integran todo, y hacerlo de forma única para cada lugar y clima,
cultura y situación económica, y especialmente hacer lo que sea necesario para que pueda perdurar a lo largo de generaciones. 
En este módulo nos enfocamos en los patrones de cómo funcionan los ecosistemas por todo nuestro planeta, las bases de las que 
la vida surge y se mantiene, y también veremos clases de diseño específicas sobre distintos tipos de sistemas naturales,
y cómo intervenir de forma efectiva para moverlos hacia la fertilidad máxima, y que este es un nivel en el que podemos actuar muy fácilmente 
para cambiar el entorno a nuestro alrededor, y aprender directamente de la naturaleza lo que necesitamos saber sobre interconexión y auto-estima.  
RESUMEN
A lo largo de este módulo, explorarás distintas preguntas, como:
  • ¿Qué es el Suelo? ¿Y cómo podemos cuidarlo?
  • ¿Cómo podemos re-generar suelos y ecosistemas?
  • ¿Cuáles son los Ciclos de la Vida?
  • ¿Cómo podemos gestionar el Agua en los paisajes de forma efectiva?
  • ¿Qué es la Acuacultura?  ¿Y qué aplicaciones tiene?
  • ¿Qué papel tienen los animales en los ecosistemas?  ¿Y cómo podemos integrarlos?
  • ¿Qué es la Soberanía Alimentaria?  ¿Y cómo podemos alcanzarla?
  • ¿Cómo podemos intervenir para aumentar la biodiversidad a nuestro alrededor?
  • ¿Por qué son tan importantes los Árboles?  ¿Y qué necesitamos saber sobre ellos?
  • ¿Cómo podemos diseñar Bosques Comestibles?

Contenido del Curso

3.1 - Suelo
3.1.a – La Geología y Ecología 00:40:00
3.1.b – La Agricultura 00:28:00
3.1.c – La Biología 00:10:00
3.1.d – La Historia y Cultura 00:14:00
3.1.e – Psicología 00:11:00
3.1.f – La Permacultura 00:40:00
3.1.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.2 - Regeneración
3.2.a – el ABC de la Regeneración 00:28:00
3.2.b – Ejemplos: Jordania, EEUUs, Borneo 00:30:00
3.2.c – Aprendido de Ladakh 00:07:00
3.2.d – Parar la Destrucción 00:10:00
3.2.e – Una Sociedad Adicta 00:21:00
3.2.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.3 - Ciclos Vitales
3.3.a – El Miedo de la Muerte 00:44:00
3.3.b – Los Elementos 00:18:00
3.3.c – Ciclos de Crecimiento 00:19:00
3.3.d – Succesión Natural 00:13:00
3.3.e – Biomas Terrestres 00:07:00
3.3.f – Nuestro Nicho en Gaia 00:24:00
3.3.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.4 - Agua
3.4.a – Un Proyecto de EgoRestauración 00:18:00
3.4.b – Almacenaje en el Suelo y Vegetación 00:18:00
3.4.c – Swales y Canales de Desviación 00:34:00
3.4.d – Recogida de Agua de Lluvia 00:09:00
3.4.e – Presas y Pantanos 00:15:00
3.4.f – Mitología y Cultura del Agua 00:12:00
3.4.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.5 - Acuicultura
3.5.a – Océanos en Peligro 00:16:00
3.5.b – Finca Veta la Palma 00:28:00
3.5.c – Acuicultura de Sepp Holzer 00:23:00
3.5.d – Algunas sistemas marinas 00:09:00
3.5.e – Pequeños Estanques 00:34:00
3.5.f – Revolución Rehidratativa 00:06:00
3.5.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.6 - Animales
3.6.a – El Mito Vegetariano 00:11:00
3.6.b – Gallinas y Tractores 00:25:00
3.6.c – La Granja Polyface 00:10:00
3.6.d – Transhumancia 00:12:00
3.6.e – Patos y Arroz 00:04:00
3.6.f – Sorprende Foie Gras 00:36:00
3.6.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.7 - Soberanía Alimentaria
3.7.a – La Via Campesina 00:12:00
3.7.b – Reconexión Básica 00:26:00
3.7.c – Tipos de Agricultura Ecológica 01:05:00
3.7.d – Algunos Alimentos 00:26:00
3.7.e – Alimentando al Mundo 00:16:00
3.7.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.8 - Biodiversidad
3.8.a – Principio de Diversidad, Interno y Externo 00:13:00
3.8.b – Semillas y Propagación de Plantas 00:30:00
3.8.c – Viveros 00:20:00
3.8.d – Hábitats y Trangénicos 00:20:00
3.8.e – Vandana Shiva 00:07:00
3.8.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.9 - Árboles
3.9.a – Lo Básico 00:24:00
3.9.b – Plantar y Mantener Árboles 00:19:00
3.9.c – Gremios de Árboles y Tipos de Bosques 00:12:00
3.9.d – Cultura, Historía y Sociedad 00:45:00
3.9.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00
3.10 - Bosques Comestibles
3.10.a – Importancia de los Boaques 00:21:00
3.10.b – Bosques : Mitología 00:18:00
3.10.c – Como Diseñar un Bosque Comestible – parte 1 00:58:00
3.10.d – Como Diseñar un Bosque Comestible – parte 2 00:48:00
3.10.e – Ejemplos de los Bosques Comestibles 00:27:00
3.10.f – Re-contar : Bosques del Futuro 00:53:00
3.9.x – Tareas de Fin de Clase 00:00:00

Revisiones del Curso

N.A.

clasificación
  • 5 estrellas0
  • 4 estrellas0
  • 3 estrellas0
  • 2 estrellas0
  • 1 estrellas0

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